Kinder und Jugendliche gehen mit Kameras bei einem analogen Ferienkurs nach draußen

LP12inch Seh-Schule Ferienlabor

Mit Film rausgehen und die Welt neu entdecken.

Ein Konzept für ein künftiges Ferienformat für Kinder von 8 bis 12 Jahren.

Konzept in Vorbereitung Für die kommenden Herbstferien gibt es kein Angebot.

Idee

Eine Kamera, ein Film und genug Zeit zum Schauen.

Das Seh-Schule Ferienlabor lädt Kinder und Jugendliche ein, ihre Umgebung mit einer analogen Kamera zu erkunden. Nicht Tempo, Technik oder perfekte Bilder stehen im Mittelpunkt, sondern Neugier, Aufmerksamkeit und die Freude daran, selbst etwas zu gestalten.

Der genaue Ort, Termin und Rahmen werden derzeit vorbereitet. Gesucht wird ein ruhiger Kursort in Lüneburg oder der näheren Umgebung, an dem Ankommen, Pausen, Bildauswahl und Filmentwicklung gut möglich sind. Für die kommenden Herbstferien gibt es noch kein Ferienlabor-Angebot.

Zielgruppe

Für Kinder und Jugendliche, die Lust auf Bilder, Draußensein und Ausprobieren haben.

Gedacht ist das Format für vier bis sechs Kinder zwischen 8 und 12 Jahren, damit Fotowalks, Kameraarbeit und Filmentwicklung ruhig begleitet werden können.

Die Teilnehmenden brauchen keine Vorkenntnisse. Die Kamera wird erklärt, der Film gemeinsam eingelegt und die Aufgaben bleiben klar genug, damit niemand überfordert wird.

Konzept in Vorbereitung

Ein Ferienformat mit Zeit zum Schauen.

Geplant sind kleine Gruppen, klare Tagesstrukturen, Fotowalks, Laboranteile, Pausen und gemeinsame Mahlzeiten. Sobald Ort und Termin feststehen, werden alle Details hier veröffentlicht.

Kinder und Jugendliche arbeiten gemeinsam mit Filmstreifen und Fotomaterial

Ablauf

Ein klarer Rahmen, damit Freiheit entstehen kann.

  1. AnkommenIn Ruhe starten, Kamera kennenlernen, Film verstehen und eine einfache Aufgabe bekommen.
  2. FotowalkGemeinsam draußen unterwegs sein, Motive suchen und bewusst fotografieren.
  3. EntwickelnDen eigenen Schwarzweißfilm entwickeln, Negative anschauen, Kontaktbogen lesen und Lieblingsbilder auswählen. Die Kinder kommen dabei nie allein oder unbeaufsichtigt mit Chemikalien in Kontakt.

Entwicklung

Vom belichteten Film bis zum ersten eigenen Bild.

Die Filmentwicklung ist ein wichtiger Teil des Kurses. Die Kinder erleben, dass ein Bild nicht sofort fertig ist, sondern langsam entsteht: Film einspulen, entwickeln, wässern, trocknen, Negative betrachten und auswählen.

So wird Fotografie greifbar. Aus einer Aufnahme wird ein sichtbares Ergebnis, das man in der Hand halten, vergleichen und besprechen kann.

Nebenbei geht es kindgerecht auch um Bildrechte und einen respektvollen Umgang mit Fotos anderer Menschen: Was darf ich zeigen, wen frage ich vorher und warum gehört ein Bild immer auch zu der Person, die es gemacht hat?

Aufgabenideen

Kleine Suchaufträge für große Entdeckungen.

01

Fotografiere drei Dinge, die fast niemand bemerkt.

02

Suche Formen, die sich wiederholen.

03

Finde Licht, das etwas verwandelt.

04

Mach ein Bild, das wie ein kleines Rätsel wirkt.

Lernraum

Was Kinder dabei mitnehmen können.

Bewusstes Sehen

Die Kinder lernen, genauer hinzuschauen und kleine Details wahrzunehmen.

Geduld

Ein Film hat nur wenige Bilder. Dadurch wird jede Entscheidung wichtiger.

Selbstvertrauen

Jedes Foto entsteht aus einer eigenen Idee und einer eigenen Beobachtung.

Gemeinschaft

Die Aufgaben funktionieren allein, aber auch im Austausch mit der Gruppe.

Entschleunigung

Nicht hundert Fotos mit dem Smartphone machen, sondern ruhig werden und drei gute Bilder bewusst auswählen.

Analoge Welt

Kamera, Film, Negative und Papier zeigen eine andere Art, Bilder zu machen und Neues zu lernen.

Ausblick

Was für ein künftiges Ferienlabor geplant ist.

OrtIn Vorbereitung

Der Kursort in Lüneburg oder der näheren Umgebung wird erst veröffentlicht, wenn er verbindlich feststeht.

DauerVoraussichtlich fünf Tage

Die genaue Tagesstruktur wird gemeinsam mit dem Kursort geplant und anschließend transparent bekanntgegeben.

Bringen und AbholenMit Zeit zum Ankommen

Für Übergaben, Pausen und einen ruhigen Tagesabschluss soll ausreichend Zeit eingeplant werden.

GruppeKleine Gruppe

Geplant ist ein überschaubares Format, damit Kameraarbeit und Entwicklung gut begleitet werden können.

VerpflegungGemeinsam essen

Vorgesehen sind ein klassisches oder vegetarisches Mittagessen, dazu Obst, Snacks und Getränke.

Nächste Schritte

Erst der passende Ort, dann das passende Ferienlabor.

Aktuell werden Kursort, Ablauf und mögliche Termine vorbereitet. Deshalb gibt es für die kommenden Herbstferien keine Anmeldung und kein buchbares Angebot. Sobald die Grundlagen stehen, folgen hier alle Informationen.

Bei Interesse kannst du dich unverbindlich melden. Eine Anmeldung oder Reservierung ist damit nicht verbunden.

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Aktueller Stand

Das Ferienlabor nimmt Form an.

Erst wenn Ort, Termine und Betreuungsrahmen verbindlich feststehen, werden hier eine konkrete Ausschreibung, die Kosten und die Anmeldung veröffentlicht.

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